为丰富社区留守儿童的暑假生活，增加他们的科学文化知识，营造浓厚的爱科学、学科学的移风易俗氛围。8月10日上午，中都街道云霁社区开展了“共享阳光·快乐成长”为主题的儿童科普教育课程。通过科学实验，使儿童亲身体验科技的变化和创造的无限乐趣，从小培养他们对探索科学奥秘的兴趣。本次活动邀请了社区的5名留守儿童参与，社区志愿者进行协助。希望通过此次活动丰富他们的暑假生活。

“老师，司南是什么？”“老师老师，这个灯泡怎么才会亮呢？”“老师，显微镜怎么操作的，怎么看不见啊？”面对小朋友们一连串的提问，志愿者老师耐心地回答小朋友们的问题。老师通过讲解与演示、提问与回答、指导与引导相结合的方式，让小朋友们自己动手操作，提高他们的学习兴趣，让课程真正“活起来”，增强科普教育的感染力。

活动中，为培养小朋友们的良好的阅读习惯，激发他们的阅读兴趣，营造积极向上读书氛围。志愿者让孩子们在图书阅览室阅读自己喜欢的书籍。孩子们在这里可以根据自己的兴趣爱好，自由选择。一起阅读，共同感受读书的快乐。除了分享图书外，志愿者还现场给小朋友讲起了科普环保小故事，他们个个竖起小耳朵坐在那认真地听着。听完后，他们还鼓起了小手掌，都还要再听。现场的气氛十分活跃，使小朋友们感受读书带来的乐趣。

谈及此次活动的收获，云霁社区负责人表示，孩子的健康成长不仅仅需要接受学校教育，社区教育作为社会教育的一种形式，也是孩子成长中不可或缺的教育形式。此次活动有效引导了小朋友们养成爱阅读、善读书、勤思考的好习惯。做到学有所思、学有所悟、悟有所行。下一步，社区将会继续开展此类活动，发挥社区教育重要作用，履行社区责任和义务，营造人人学科学、人人爱科学的良好氛围。